Animasi SMK N 11 Semarang Mendapatkan Sumbangan Komik Jataka

Hari ini, Senin, 2 Februari 2026,Jurusan Animasi SMK Negeri 11 Semarang mendapatkan sumbangan buku-buku komik Seri Jataka dari Bhante Kheminda, Yayasan Dhammavihari Jakarta. Komik-komik tersebut menceritakan kisah-kisah yang menginspirasi bagi murid-murid untuk terus menjalankan perbuatan baik. Komik bukan sekedar cerita bergambar yang bisa dinikmati oleh murid-murid animasi untuk dibaca dan dipresentasikan di hadapan guru-guru sebagai bagian dari budaya literasi, namun sebagai sumber belajar untuk membuat komik. Dari buku-buku tersebut, murid-murid dapat belajar anatomi, belajar pewarnaan dan belajar membuat konsep cerita yang menarik.

Terima kasih kepada Bhante Kheminda yang telah menyumbangkan buku komik Seri Jataka ini yang sangat bermanfaat untuk murid-murid di Animasi SMK N 11 Semarang.

Related Post

6 Murid SMK Negeri 11 Semarang Magang di PT Rupa Raya,Anak Perusahaan Jepang di Bidang Aset 3D

Sebanyak 6 (enam) murid SMK Negeri 11 Semarang, terdiri dari lima putra dan satu putri, resmi mengikuti program magang di PT Rupa Raya Indonesia, sebuah anak perusahaan dari Jepang yang bergerak di bidang produksi aset 3D dan desain arsitektur perspektif. Program ini merupakan bagian dari Proyek Industri Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang diselenggarakan melalui kerja […]

9 из 10 игроков играют в Plinko uz — попробуй онлайн сегодня

Случайность решает всё: игра plinko — путь к мгновенному выигрышу и порции азарта. История возникновения и эволюция игры Plinko Механика игры Plinko: как это работает Стратегии игры Plinko: миф или реальность? Влияние уровня риска на потенциальный выигрыш Онлайн-казино, предлагающие игру Plinko Будущее игры Plinko: новые тенденции и инновации Случайность решает всё: игра plinko — путь […]

Animasi Gencar Berliterasi

Miris ketika mendengar berita bahwa kemampuan intelektual orang-orang Indonesia mengalami penurunan bahkan mendekati IQ Gorila. Tamparan keras bagi dunia pendidikan. Level hafalan dan pemahaman masih mendominasi. Jangan-jangan ini karena pembiasaan berliterasi masih sangat minim di kalangan murid dan guru. Kalau gurunya juga tidak berliterasi, bagaimana dengan muridnya. Inilah keprihatinan saya, sehingga saya punya tekad untuk […]