Apel Pagi SMK N 11 Semarang Apresiasi Siswa Berprestasi

Senin, 3 April 2023 SMK Negeri 11 Semarang mengadakan apel pagi dari pukul 07.30 sampai dengan 08.00 WIB. Apel pagi ini dilaksanakan di bulan Ramadhan ini untuk memberikan apresiasi terhadap siswa yang berprestasi. Kepala sekolah SMK Negeri 11 Semarang, Drs. Luluk Wibowo, S.ST., M.T selaku pembina apel menyampaikan apresiasi terhadap 23 siswa kelas XII yang diterima di Perguruan Tinggi melalui jalur SNBP pada tahun 2023. Dibandingkan dengan tahun sebelumnya terjadi peningkatan yang sangat drastis yaitu hampir tiga kali lipatnya. Dari 23 siswa tersebut, 10 siswa diterima di UNNES, 6 siswa diterima di POLINES, 4 siswa di UNDIP dan 3 siswa di ISI Yogyakarta.

Jurusan Multimedia pada tahun ini meraih jumlah siswa terbanyak masuk perguruan tinggi negeri melalui jalus SNBP yaitu sebanyak 8 siswa, diikuti jurusan Animasi sebanyak 7 siswa, selanjutnya jurusan Produksi Grafika sebanyak 5 siswa dan jurusan Desain Grafika sebanyak 3 siswa. Diterimanya masuk perguruan tinggi negeri melalui jalur SNBP di tahun 2023 ini merupakan pencapaian tertinggi dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Para siswa yang berprestasi ini menjadi model dan contoh yang patut diapresiasinya dan menjadi motivasi bagi siswa kelas X dan XI. Dalam apel pagi ini, kepala sekolah mengapresiasi terhadap atlet anggar putri atas nama Hanum Putri Maharani yang meraih Juara III Popda Kota Semarang Cabang Olahraga Anggar Putri.

Usai kepala sekolah menyalami semua siswa yang berprestasi, Andromeda Haidar siswa kelas XII Animasi mewakili siswa kelas XII yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri melalui jalur SNBP menyampaikan ucapan terima kasih kepada kepala sekolah, semua guru dan karyawan atas bimbingan, arahan serta doa restunya. Andromeda juga menyampaikan motivasi dan doanya agar teman-teman yang belum lolos melalui jalur SNBP dapat lolos masuk perguruan tinggi negeri melalui di tahap berikutnya. Ia juga berpesan kepada adik-adik kelas X dan XI untuk semangat dalam belajar dan berkarya dengan harapan untuk tahun berikutnya jumlah yang lolos lebih banyak dibandingkan tahun ini.

Apresiasi atau penghargaan terhadap prestasi yang diraih siswa merupakan budaya positif sekolah yang terus dilestarikan untuk membentuk ekosistem yang menyenangkan. Pembentukan ekosistem positif yang menyenangkan merupakan salah satu empat area perubahan untuk pembentukan kualitas sekolah yang memanusiakan dan memerdekakan anak didiknya. (Penulis: Diyarko)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Related Post

SMK N 11 Semarang sebagai Sekolah Inklusi

Bahagia hari ini, bisa memberikan pelayanan dalam pendaftaran 3 siswa yang berkebutuhan khusus untuk mendaftar di SMK Negeri 11 Semarang. Setelah mengikuti beberapa tahapan yaitu assesmen yang dilakukan oleh tim panitia yang ditunjuk oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah 1 dan beberapa persyaratan pendukung lainnya, akhirnya para pendaftar ini bisa memenuhi persyaratan yang telah ditentukan. Pendaftaran […]

Realisasi Penggunaan Dana BOSP Tahap 2 Tahun 2025 SMK Negeri 11 Semarang

Semarang, Januari 2026 — SMK Negeri 11 Semarang telah melaksanakan realisasi penggunaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) Tahap 2 Tahun 2025 secara transparan, akuntabel, dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Program BOSP merupakan dukungan pemerintah untuk membantu penyelenggaraan kegiatan operasional satuan pendidikan, baik dalam aspek pembelajaran, administrasi, maupun peningkatan mutu layanan pendidikan. Pada tahap pertama tahun 2025 […]

Optimalisasi Media Kahoot dalam Peningkatan Motivasi Belajar Menulis Aksara Jawa Siswa SMK Negeri 11 Semarang

Oleh: Taufiqul Khoyr Salah satu faktor tercapainya tujuan tujuan pembelajaran yaitu motivasi belajar siswa. Motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intrinsik (siswa) maupun ekstrinsik (Guru), guru harus melibatkan diri untuk memotivasi belajar siswa. Adanya motivasi akan memberikan semangat sehingga siswa akan mengetahui arah belajarnya. Motivasi belajar dapat muncul apabila siswa memiliki keinginan untuk belajar. Menulis […]